Автошкола Старт, Республика Башкортостан, Уфа, микрорайон Инорс-1, улица Глинки, 2
Автошкола Старт в Уфе (Башкортостан), расположенное по адресу Республика Башкортостан, Уфа, микрорайон Инорс-1, улица Глинки, 2. Режим работы автошколы: пн-пт 11:00–19:00. Данные взяты из открытых источников и актуальны на 09 января 2023 года.
Тип объекта - Автошкола
Автошкола Старт проводит обучение, которое в большинстве случаев состоит всего из двух частей – курс лекций по теории и практических занятий по вождению. Особое внимание преподователи уделяют обучению ПДД, где изучают знаки дорожного движения и разметку. В зависимости от выбранного вами курса, обучение обычно длится 2 - 3 месяца.
Режим работы
При построении графика работы сотрудники автошколы учитывают необходимость адаптировать его под граждан, чтобы им удобно было проходить обучение. Поэтому каждый курс обучения в автошколе имеет свой график и продолжительность работы, и даже свой формат обучения для граждан.
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс | 11:00 - 19:00 | 11:00 - 19:00 | 11:00 - 19:00 | 11:00 - 19:00 | 11:00 - 19:00 | - | - |
|---|
Телефоны
Это действующий список телефонных номеров «Автошкола Старт», которыми при необходимости можно воспользоваться в любое время.
Официальный сайт
Услуги и удобства
- от 2000 руб. - стоимость обучения
- категория B
- категория M
Остановки рядом
- Улица Глинки - 180 м
- Улица Ферина - 330 м
- АЗС № 114 - 440 м
Адрес автошколы
Схема проезда на карте
Ниже можно увидеть точное расположение автошколы на карте, а также посмотреть, как добраться до Автошкола Старт, Республика Башкортостан, Уфа, микрорайон Инорс-1, улица Глинки, 2.
Другие ближайшие автошколы Уфы можно найти по этой ссылке.
Обратите внимание! Перед посещением автошколы Уфы по адресу ул. Глинки, 2, микрорайон Инорс-1, Уфа, лучше предварительно позвонить по контактному телефону +7 (917) 469-45-42 и узнать нужна ли предварительная запись.
Посещение нашего сайта дает возможность гражданам и всем другим заинтересованным лицам получать всю необходимую информацию о автошколе Уфы.
